La rivière Milette traverse des secteurs caractérisés par de la mixité sociale où les inégalités socioéconomiques sont marquées et l'accès à des espaces naturels limité.
Le projet Habiter l'avenir de la rivière: Les Gardiens de la rivière Milette, financé par le Fonds de développement social de Trois-Rivières, vise à redonner une place vivante, visible et signifiante à cette rivière dans la vie quotidienne des résident.e.s. Il propose une approche intégrée et participative, misant sur des actions concrètes, inclusives et continues qui visent à réactiver le lien entre les communautés riveraines et leur milieu naturel.
En revalorisant la Milette comme espace d'expérimentation, de partage et d'apprentissage, le projet ambitionne de faire émerger de nouvelles pratiques d'appropriation citoyenne du territoire. Il souhaite également répondre à des enjeux plus larges de justice environnementale et de santé urbaine, en permettant aux populations d'accéder à des espaces propices au bienêtre et à la participation sociale.
Ce projet participatif se construit en étroite collaboration avec l’école secondaire des Pionniers, l’école Les Terrasses, le CÉGEP de Trois-Rivières, le Centre de formation professionnelle Bel-Avenir ainsi que l'Université du Québec à Trois-Rivières. Bref, le projet s'appuie sur un arrimage territorial fort et cohérent permettant de répondre aux objectifs suivants :
- Mobiliser les participants autour d'un diagnostic social environnemental partagé;
- Concevoir ensemble une cartographie participative par rapport à la rivière Milette sur la mémoire vivante des usages, obstacles et aspirations locales ;
- Co-imaginer et mettre en œuvre des actions concrètes pour réduire le déficit nature et des futurs émancipateurs.
